jueves, 15 de noviembre de 2007

Entrevista y Noticia

ENTREVISTA
1) ¿Nos podría informar en que actividad se desenvuelve profesional mente en la actualidad?
Actualmente trabajo en el Banco del Estado, soy oficial de crédito externo.

2) ¿Nos podría dar un valor aproximado de sus ingresos mensuales?
Mis ingresos se encuentran bordeando los setecientos dólares mensuales.

3) ¿Cuántas cargas familiares tiene?
Son 3 hijos y mi esposa. Mi primer hijo tiene 19 años (estudiante universitario), el segundo y el tercero tienen 10 y 7 años respectivamente.

4) ¿En qué institución educativa se encuentran sus hijos?
El mayor estudia en la Universidad Católica y los dos menores en el Colegio Martim Cererê.

5) Considerando lo que nos comenta sobre los planteles educativos donde estudian sus hijos, ¿se siente afectado por la creación del impuesto del quince por ciento a las pensiones mayores de trescientos dólares?
Absolutamente, ya que con el salario que percibo y los gastos del día a día que obviamente se generan en la familia, se debe adicionar un impuesto al esfuerzo que hago por brindarles una buena educación a mis hijos.

6) ¿Está de acuerdo con la declaración del Presidente, en la que dijo, que los padres que inscriben a sus hijos en colegios particulares costosos lo único que buscan es conseguir un estatus social alto?
No sé si el señor Presidente, al inscribir a sus hijos en la CONDAMINE busque un estatus; lo que a mi concierne, busco darles a mis hijos mejores herramientas para defenderse en un mundo tan competitivo como el nuestro, más no conseguir un estatus.

NOTICIA

Con el nuevo impuesto:

Educación en crisis


Se creó un impuesto que afecta la búsqueda de una buena educación, tras la decisión del Presidente Rafael Correa, el 8 de noviembre, al aprobar la creación de un gravamen del quince por ciento que aplicará a las pensiones de instituciones educativas particulares en las que el pago mensual sea de trescientos dólares en adelante.

El descontento de los padres de familia no se ha hecho esperar. Según una entrevista realizada, el señor Roberto Carrasco comentó: “Esta medida afectará al presupuesto familiar ya que, considerando que tiene tres hijos estudiantes, este aumento será significativo y posiblemente deba tomar decisiones drásticas al respecto”.

Finalmente, ya que esta disposición es irreversible, la sociedad en general espera que el dinero que se recaude por este concepto realmente se destine para mejoras en el ámbito de la educación pública, como lo ha manifestado un funcionario del gobierno.

jueves, 8 de noviembre de 2007

EL DINERO NO SOBRA PARA TODOS

La decisión tomada por el presidente, de imponer un impuesto del 15% a los estudios, ha causado serias discrepancias que están siendo refutadas por los padres de familia. Una de estas es de un padre de familia que lo que le interesa verdaderamente es que su hija tenga un buen futuro, con conocimientos que le hagan crecer a ella como persona y como profesional y para que ella obtenga esto, su padre trabaja por lo menos 12 horas diarias para darle lo mejor a su familia, para darles estudios, comida y con esta subida del impuesto a los estudios, se crean oposiciones de las familias a las cuales, no les sobra el dinero.

Esta situación es afectada directamente a las personas de la clase media ya que, si tuviera los recursos suficientes para sobrevivir y sin la necesidad de trabajar tantas horas para que no le falte nada a su familia, esas personas, a pesar de no estar de acuerdo con el presidente, lo pagaría. Pero ese no es el caso, ya que si el señor presidente hubiera, no solo pensado en las familias de altos recursos, sino en todos, el impuesto no sería tan alto.

Por esta situación los padres de familia están disputando ya que todos los padres lo que quieren es que sus hijos tengan los mejores estudios y que lleguen a ser profesionales para que en un futuro no tengan las mismas necesidades económicas que ahora tienen los padres.

En mi opinión, el presidente ha pensado solo en la clase alta, los cuales no tienen oposición en pagar este impuesto, pero nunca se puso en los zapatos de las personas las cuales quieren que sus hijos tengan excelentes estudios y no lo van a poder hacer por esta alza de precios.

jueves, 1 de noviembre de 2007

Boletín de Prensa 01 de Noviembre de 2007





La XX versión de la Copa Mundial de Fútbol será dirigida por la Copa Mundial de la FIFA 2014.



En el 2004, la FIFA eligió a Sudamérica como candidato para que ahí se realice la Copa Mundial 2014. Pero pese al entusiasmo que tenían otros países, Brasil y Colombia fueron los que presentaros sus candidaturas oficiales para ser uno de los elegidos, hasta el 18 de diciembre del 2006. Meses después Colombia se retira de su candidatura y queda Brasil como único país postulado.

El 30 de octubre del 2007 el presidente de la FIFA, Joseph Blatter, decide como última opción oficial que Brasil sea el país en donde se realice la Copa Mundial de Fútbol 2014.

martes, 23 de octubre de 2007

"El Reportaje"

Para llegar a ver que es realmente el reportaje, se trataba de sacar el mayores posibilidades que ofrecía el diseño gráfico mediante una presentación atractiva que se hacía con la combinación de imágenes, fotos y pies de fotos, para llamar la atención del lector a la vez que se le facilitaba la lectura.
Gonzalo Martín Vivaldi dice que “en realidad, reportaje e información vienen a ser una misma cosa”, pero admitía que la información es un texto más breve de la noticia, mientras que el reportaje es una información de más detalles, fotografías, entrevistas., con más libertad expositiva, un enfoque más personal y menos sometida a la técnica informativa.
Actualmente el reportaje es, siguiendo la definición propuesta en el 2003, un
género periodístico de extensión variable en el que se suele profundizar, e incluso, explicar y analizar, en hechos actuales pero no necesariamente noticiosos, en la cual el autor tiene mayor libertad estructural y expresiva, y que generalmente se publica firmado y acompañado de fotografías o infografías.
Una característica fundamental en el reportaje es que no contiene opinión sino que muestra y explica los hechos, será el lector el que valore en función de los datos que recibe, los cuales son datos seleccionados por el autor. El tema para realizar un reportaje tiene que ser de interés actual pero no estrictamente noticioso.
Hay cuatro pasos básicos en la elaboración de un reportaje: elección del tema, acumulación de todo tipo de información recurriendo a todo tipo de fuentes, decisión del enfoque que se le va a dar y las técnicas que se aplicarán, y proceso de redacción.
Hay dos tipos de reportaje:
- Reportaje objetivo, también denominado estándar: aunque su función básica es interpretativa, suele estar escrito con un estilo poco creativo, no es muy extenso, profundiza poco y apenas analiza los hechos.
- Reportaje interpretativo, llamado también reportaje en profundidad o gran reportaje: se dice que es en profundidad porque aporta antecedentes, contextualiza, analiza los hechos hasta llegar al fondo, prevé su alcance o posibles consecuencias y cuenta, en definitiva, no solamente lo que pasa, sino lo que pasa por dentro de lo que acontece.

"El Reportaje" (Gargurevich)

Según Gargurevich, para tener un buen dinamismo en el periodismo, lo que se necesita básicamente es captar la atención y la aceptación del lector, ya que sin lectores no hay periódico.
Basándonos en los géneros periodísticos, todos estos juntos forman el reportaje, el género más completo en el periodismo, teniendo en cuenta que se habla del mismo tema, y que el lector debe encontrar en el todas las preguntas y respuestas posibles y que el material utilizado sea el mejor confeccionado con la mejor técnica periodística.
En las clases de reportaje se destacan las siguientes:
- De un solo autor, en el cual se trata de una investigación periodística que tiene como destino su publicación en un diario, y al publicarlo el autor es identificado.
- De varios autores, el editor, el directo o jefe de redacción encarga que el reportaje sea realizado por un equipo que redactará independientemente sus partes para publicarlas reunidas bajo un solo gran encabezado.
Los reportajes manejan los siguientes temas:
- Políticos
- Sociales
- Económicos
- Deportivos
- Locales
- De viajes
- Noticia inesperada
- Histórico
Hay que tener en cuenta que hay un proceso de elaboración: “Método del Reportaje”
- Proyecto
- Recolección de datos
- Clasificación y ordenamiento
- Conclusiones
- Redacción definitiva
Y para las técnicas propuestas
- Observación
- Investigación documental
- La entrevista
- Los mapas
- La cédula de entrevista
- El muestreo
- Las estadísticas
Entonces después de ver que todos estos puntos son importantes para la realización del reportaje cabe recalcar que el reportaje contiene la gran mayoría de géneros periodísticos, y que para hacer un buen reportaje, es indispensable leer buenos reportajes y aprender de los maestros del género.
“La lectura supone entre todo enriquecimiento intelectual, cosecha de vocabulario... y experiencia”.

jueves, 11 de octubre de 2007

martes, 9 de octubre de 2007

TOMAR NOTAS ES UN ARTE

En el libro de Gargurevich cita algunos consejos para tomar notas y sacar una experiencia con la práctica para realizar ya sea una nota informativa o la redacción de la misma.
Y estos consejos que cita son:

- Tomar las notas, sin utilizar artículos.
- Inventar abreviaturas para las palabras complejas o largas.
- No confiar en la memoria.
- Revisar las notas tomadas y posteriormente clasificarlas según la importancia.
- Dividir las notas en tres clases:
a) Hechos y anécdotas,
b) El evento o situación mismo
c) Reflexiones personales.

Sobre un hecho policial nos muestra una plantilla que es la siguiente:
- Datos de las víctimas,
- Datos de los daños,
- Descripción de los hechos,
- Salvados,
- Acciones legales ha ser llevados a cabo.

Y para las noticias deportivas, se subraya la importancia de:
- Resultado obtenido en el encuentro,
- El detalle de los equipos o competidores participantes,
- Los jugadores más destacados,
- La interpretación de los resultados
- La actuación de árbitros, espectadores y aficionados.

jueves, 4 de octubre de 2007

PRUEBA 1

Diana Bolaños
20218
04/10/07

1. Ya que todos los periodistas o informadores inventan nuevas formas de hacer comunicación, no hay reglas que cumplir cuando se va a comunicar algo.

2. Noticia, cuando un hecho es publicado pero tiene que ser comprobado de que es verdad.
Boletín de prensa, es cuando se manda la información a los medios de comunicación, pero estos hechos no son comprobados si son verdaderos o no, pero este tiene que estar membretado por la fuente que lo envía.
Noticia para radio.
Reportaje, en el cual constan noticias, fotografías, gráficos, entrevistas.
El artículo, es una noticia breve verídica.
La entrevista, es una discusión en la que hay preguntas y respuestas.
3. Noticia es cuando se publica un hecho verídico hacia los periódicos, para que llegue de alguna forma al público.
ENTRA UN NUEVO SECRETARIO AL PODER DEL ESTADO. (Título)
El jueves 27 de septiembre surge la noticia que el Secretario del Estado, el Sr. Enrique Proaño, deja su puesto por causas que el Estado mismo le exige abandonarlo, y toma el cargo el Dr. Santiago Gangotena. (Lead)

Él se posesionará el día lunes a las 8h00 am, como nuevo Secretario del Estado; a este acto se presentarán personajes importantes como el Ec. Rafael Correa, Presidente de la República, el Sr. Lenin Moreno, Vicepresidente de la República, y otros representantes que se harán cargo del solemne suceso.Algunas de las palabras del Dr. Gangotena en una entrevista realizada el mismo día que tomó su cargo, nos dice que él va a realizar situaciones que lamentablemente el Sr. Proaño no las hizo, y además de esto va a mantenerse comunicado con todas las personas del Estado para no cometer errores y causar disgustos de parte del mismo. (Cuerpo)

4. Si en el pie de foto hay personas, hay que nombrarlas de izquierda a derecha; y si solo es una fotografía hay que poner una pequeña información debajo de la misma.

5. A) los números, cuando éstos se pasan de las tres cifras, hay que nombrarlos con letras, ejemplo: 700 mil.
B) cuando hay alguna declaración de una persona hay que usar comillas para citar esta información.
C) la hora se expresa con números, después una “h” de hora y luego los dos otros números: 12h00
D) primero se escribe todo el nombre de la institución y luego entre paréntesis se pone las siglas escritas en mayúsculas. Universidad San Francisco de Quito (USFQ)
E) se les identifica a las personas con Sr., Sra., o si tiene algún cargo Ing., Dr., y después el nombre completo de la persona a la que se le va a mencionar.

6. La noticia debe ser verídica, clara breve y que no contenga palabras complejas para que el lector tenga una buena comprensión de la misma.

7. -Editorial: la voz del periódico en la cual no van firmas.
-Columna firmada: es en donde firman los autores del periódico.
-Caricatura: es en donde va expresado algún mensaje como una editorial pero en gráfico.
-Infografía: es una información graficada.
-Pie de fotografía: Si en el pie de foto hay personas, hay que nombrarlas de izquierda a derecha; y si solo es una fotografía hay que poner una pequeña información debajo de la misma.

8. Son lo mismo ya que son hechos que informan, pero la noticia es transmitida al público y es algo comprobado que es verdadero, y el boletín de prensa es información dirigida a los medios de comunicación , es membretada de donde viene esta y no son hechos verídicos comprobados.

9. Ya que éste está membretado por la fuente de donde vino el hecho, y además de esto, está dirigido a los medios de comunicación.

10. En la radio y la TV la noticia debe ser corta, tiene que tener palabras simples ya que cuando se las escucha, las noticias no son captadas de la misma forma que cuando son leídas, por eso tienen que ser simples y transmitidas con pocos detalles.

martes, 2 de octubre de 2007

ENTRA UN NUEVO SECRETARIO AL PODER DEL ESTADO.


El día Jueves 27 de septiembre surge la noticia que el Secretario del Estado, el Sr. Enrique Proaño, deja su puesto por causas que el Estado mismo le exige abandonarlo, y toma el cargo el Dr. Santiago Gangotena.


Él se posesionará el día Lunes a las 8h00 am, como nuevo Secretario del Estado; a este acto se presentarán personajes importantes como el Ec. Rafael Correa, Presidente de la República, el Sr. Lenin Moreno, Vicepresidente de la República, y otros representantes que se harán cargo del solemne suceso.

Algunas de las palabras del Dr. Gangotena en una entrevista realizada el mismo día que tomó su cargo, nos dice que él va a realizar situaciones que lamentablemente el Sr. Proaño no las hizo, y además de esto va a mantenerse comunicado con todas las personas del Estado para no cometer errores y causar disgustos de parte del mismo.

Boletín de Prensa 27 de Septiembre del 2007


Y SIGUEN LOS CAMBIOS EN EL ESTADO.


El Ministerio de Educación informó que el día Jueves 27 de Septiembre del presente año, se posesiona el nuevo Secretario del Estado, el Dr. Santiago Gangotena, el cual va a ejercer el nuevo cargo como titular de la Cartera en reemplazo del Sr. Enrique Proaño.

El acto de posesión del Dr. Santiago Gangotena, será realizado el día Lunes 01 de Octubre, a las 8h00. Estarán presentes grandes personajes como el Ec. Rafael Correa, El Sr. Lenin Moreno y otros representantes importantes que se harán cargo de este solemne suceso.

Los cargos que tendrá que tomar el nuevo Secretario del Estado serán publicados en días posteriores, cuando éste este totalmente informado y se haga cargo de su puesto.


Más información:
Ministerio de Educación
San Salvador E6-49 y Eloy Alfaro
Telfs. 2555014 / 2902710

Página de Anexo:

-Se anexan 2 fotografías del Dr. Santiago Gangotena




Dr. Santiago Gangotena firmando la nueva posesión
El nuevo Secretario del Estado

martes, 18 de septiembre de 2007

LA NOTICIA INFORMATIVA

La nota informativa es la presentación de hechos recientes los cuales se vuelven noticia y van a ser publicados en los diarios. Pero en estas notas informativas el “por que” no está siendo respondido, y lo que se quiere con esto es no incluir ninguna opinión que pudiera influir en el criterio de juicio del lector.

Lo que se quiere con la objetividad es que se tenga un buen manejo de trabajo para que de más posibilidades de aproximación a la realidad. Para esto tiene tener el periodista un buen maneo de información, un buen uso de idioma, y además de esto, introducción de fotografías, para que el mensaje enviado sea captado y entendido por el público.

Hay dos clases de nota informática: las previsibles y la imprevisibles. Las previsibles son las que se anuncian con anticipación (mayoría). Estas pueden ser ceremonias, discursos, marchas; son éstas las que son anunciadas previamente por la prensa o las relaciones públicas. Las imprevisibles son aquellas que se dan en cualquier momento, son sorpresivas, como accidentes, muertes, catástrofes.

Estas dos pueden ser tanto simples como complejas, simples ya que se da la noticia directa y más que nada no requieren mayormente de conocimientos de antecedentes por parte del periodista. En cambio las complejas necesitan ser más explicadas con más detalles, en ésta entran las reuniones importantes con congresistas políticos.

Para concretar y publicar la noticia es necesario que se contesten y se cumplan los siguientes parámetros: el quien ( persona que provoca interés), el que ( a que se refiere el hecho), el donde ( en que lugar se da el hecho), el cuando (que día y fecha se da el hecho), entrada aritmética (cuando hay varios puntos importantes de que tratar), entrada tabular (cuando una noticia está relacionada con hechos de distinto origen geográfico), la cita parcial (cuando en una parte de la entrada aparece un fragmento de discurso) cita directa (cuando se trascribe textualmente la información dicha), y otro tipo de entradas que también son importantes como las entradas del retrato, interrogante, contraste, ambiente.

INTRODUCCIÓN

Los géneros periodísticos son nada mas que la forma que busca el periodista de expresar sus opiniones o las noticias referentes a un tema específico y después de esto las publica. Para que haya un buen entendimiento de esta noticia u opinión tiene que tener un lenguaje comprensible y depende mucho de la cultura o costumbres de la gente que este siendo transmitida la noticia para que sea diferente el idioma transmitido.

Para tratar los géneros periodísticos hay que entender primero lo que es la nota informativa, las entrevistas (preguntas y respuestas), crónica, reportaje (tema específico, fotos, opiniones, gráficos, noticia), gráficos (fotos, caricaturas).
Los que predominan en los diarios son las noticias, caricaturas, los gráficos, opiniones editorial, fotos. A pesar de que existen muchas mas opciones con las cuales e periodista puede informar sobre su noticia.

jueves, 13 de septiembre de 2007

Se inician las clases de Géneros Periodísticos



Las clases de la Universidad San Francisco de Quito (USFQ) se inician el día Jueves 29 de Agosto del 2007, dirigida por el Señor Jorge Aguirre.


La clase de Géneros Periodísticos tiene diferentes objetivos los cuales son dirigidos a la carrera de Relaciones Públicas. Éstos enseñan los diferentes mecanismos que tienen los publicistas tanto en periódicos como en revistas, para que los alumnos también tengan la capacidad de realizar noticias y boletines de prensa y formen parte de ellas.


En general lo que quieren es cumplir con estos objetivos para que los estudiantes puedan redactar de forma correcta noticias las cuales estén involucradas con los géneros periodísticos, para que en un futuro próximo, ellos puedan formar parte de los medios de comunicación y las relaciones públicas; información confirmada de la Secretaría USFQ

martes, 4 de septiembre de 2007

Géneros Periodísticos



Se iniciaron las clases de Géneros Periodísticos el día Jueves 29 de Agosto del 2007, dirigida por el Señor Jorge Aguirre; en la cual se van a tratar diferentes temas que pueden ser beneficiosos para los estudiantes que estén interesados en el periodismo.



Los temas que se van a tratar en esta clase, son importantes en el sentido de que el periodismo está involucrado totalmente con las relaciones públicas las cuales nos van a enseñar los diferentes mecanismos que tienes los publicistas tanto en periódicos como en revistas, para así, nosotros también ser capaces de realizar algunos tipos de noticias u opiniones.



El objetivo general de este curso es que los estudiantes podamos redactar de forma correcta noticias las cuales estén relacionadas con los géneros periodísticos, para que, en un futuro podamos estar involucrados con los medios de comunicación y las relaciones públicas.

jueves, 30 de agosto de 2007

HOJA NUEVA, VIDA NUEVA

Bienvenidos al Blogspot de Diana Bolaños
Aqui se publicaran diferentes articulos de la clase de Generos Periodísticos
Suerte a Todos...

martes, 17 de julio de 2007

GALAPAGOS EN PELIGRO



Según la UNESCO más de 100 mil turistas entre nacionales y extranjeros visitan Galápagos cada año




Sobre una extensa cordillera submarina, descansan aproximadamente 2000 cráteres activos. Las erupciones de estos volcanes hace aproximadamente 65 millones de años, dieron origen a varias islas de diferentes dimensiones que emergieron a 1000 kilómetros de distancia del Ecuador en el océano pacífico.
El archipiélago de Galápagos, el primer lugar en el mundo en ser declarado Patrimonio Natural de La Humanidad, desde el pasado martes ocupa otra lista, la de Patrimonios en Peligro junto con otros 30 sitios en el planeta.
¿Pero qué significa que un lugar como Galápagos esté considerado en riesgo por el Comité del Patrimonio Mundial de la UNESCO?
Son tres las principales causas que han sido analizadas por la UNESCO para ubicar a las islas encantadas en esta lista: El creciente Turismo, las especies invasoras introducidas desde fuera y entre las islas y el control migratorio.
Según la UNESCO más de 100 mil turistas entre nacionales y extranjeros visitan Galápagos cada año. Pero en realidad esta cifra ascendería a los 140 000 visitantes por año según varias organizaciones. Límite máximo para las islas, y cada año el número de visitantes al archipiélago aumenta en un 20%.


Todavía se discute sobre el porcentaje de dinero que deben recibir las autoridades locales de este negocio que continúa siendo el principal motor económico, asimismo, la población local se queja de que la mayor parte del dinero que deja el turismo nunca llega a las islas.Más turistas, significa mayor tráfico aéreo y mayor demanda de productos del continente. También se ha producido un incontrolable crecimiento de hoteles, hostales y plazas en barcos turísticos, al punto que ya no se sabe a ciencia cierta cuantos de ellos existen y operan. Otro de los problemas que lleva varios años sin resolverse es el de la migración, según el Ingala hoy la cifra de habitantes bordea las 30 000 personas entre permanentes y temporales y la población de las islas aumenta en un 6,4% anual, comparada con el 2% del resto del país.La falta de infraestructura y personal para el control ha dado como resultado el ingreso de especies animales y vegetales invasoras, incluso hasta microscópicas que están provocando serios cambios en el ecosistema marino y terrestre del archipiélago.
Finalmente la pesca ilegal de especies protegidas, que provocan por ejemplo la muerte de 300 000 tiburones cada año, decomisos como el de esta semana en el que se encontraron 26 sacos llenos de pepinos de mar y la constante invasión de la reserva marina por pescadores ilegales han sido suficientes razones para provocar una movilización internacional para la conservación de este lugar.

martes, 10 de julio de 2007

Entrevista 10 Junio 2007

CERCA DE LA CULMINACIÓN!!!



Estudiante de Redacción Aplicada en el Verano 2007




Una estudiante de Redacción Aplicada nos comenta sobre la carrera que está siguiendo en la Universidad San Francisco de Quito.



P: ¿Cómo te llamas?
R: Alexandra Guerra

P: ¿Qué carrera estás siguiendo y en qué semestre estás?
R: Relaciones públicas, último verano.

P: ¿Te gustó la materia de Redacción Aplicada? Y porque?
R: Si me gustó porque adquirí mayor conocimiento con las dudas que tenía con respecto a la realización de boletín de prensa.




Estudiante de Redacción Aplicada en el Verano 2007

Una estudiante de Redacción Aplicada nos cuenta brevemente sobre la carrera de Relaciones Públicas en la Universidad San Francisco de Quito.


La señorita Alexandra Guerra, estudiante de la USFQ, es una de las personas que está por culminar la carrera de Relaciones Públicas, al estar en su último verano, para su graduación.

Nos comenta sobre la clase de Redacción Aplicada, en la cual dice que es una materia la cual le ha ayudado a tener un mayor conocimiento respecto a la realización de los boletines de prensa; y que esta materia es un buen complemento para terminar su carrera de buena forma.

Se lanza el esperado Periódico Electrónico en la USFQ

Se informa a los medios de comunicación la publicación del nuevo periódico electrónico realizado por los estudiantes de la Universidad San Francisco de Quito, para concretar su proyecto en el verano 2007.


En la Casa Abierta realizada el día sábado 30 de junio, se lanza el esperado periódico electrónico, realizado por los estudiantes del Colegio de Tecnologías en el curso de verano de Redacción Aplicada. A la cual asistieron profesores, autoridades, estudiantes y personajes como el Alcalde de Quito, Paco Moncayo y muchos de los interesados en la publicación del mismo.

En éste se lleva a cabo noticias y opiniones tanto de estudiantes como de autoridades, respecto a los problemas políticos que está atravesando el país en este momento, y con investigaciones hechas por los mismos estudiantes, se buscan soluciones para ayudar de alguna forma el progreso de nuestro país para un futuro mejor.




Fotografías:
Estudiantes Redacción Aplicada realizando el Periódico Electónico

Casa Abierta, Campus USFQ


Buscan soluciones a estas manifestaciones

Boletín de Prensa 05 de Julio de 2007

Los estudiantes del Colegio de Tecnologías de la USFQ realizan un Periódico Electrónico.


La Oficina de Relaciones Públicas del Colegio de Tecnologías informará el desarrollo del curso de verano sobre Redacción Aplicada, en el cual los estudiantes realizaron, para concretar su proyecto establecido, un periódico electrónico; en el cual constan todos los temas aprendidos en la clase.

Este periódico se publicó en La Casa Abierta, realizada el día sábado 30 de junio en la Universidad San Francisco de Quito, en la cual asistieron grandes personajes como el alcalde Paco Moncayo, Ministro de Educación; profesores y alumnos interesados en la publicación.

Este periódico consistía en realizar noticias y opiniones de la forma de política que se lleva ahora en el país, dando así su punto de vista y poniendo soluciones a ciertos problemas que el país está atravesando en este momento. En el periódico se publicaron fotografías tanto de la universidad, de la clase de Redacción Aplicada en la cual se realizó dicho periódico, y además de manifestaciones que se han hecho en el país y por las cuales los alumnos buscan soluciones.


Mayor Información:
Universidad San Francisco de Quito
Teléfono: 022971705
Dirección: Diego de Robles y Pampite
E-mail: www.usfq.edu.ec


Página de Anexo

En este boletín se anexa:


- Un video de 10 segundos de duración en el cual se puede ver la elaboración de dicho periódico en las clases de Redacción Aplicada del verano 2007.
- Se anexan tres fotografías con sus correspondientes pies.



Fotografías:


Campus USFQ, Casa Abierta





Se busca soluciones a las manifestaciones



Estudiantes de Redacción Aplicada, realizan el periódico electrónico



Video de la clase de verano de Redacción Aplicada

martes, 3 de julio de 2007

Boletín de Prensa 03 de Junio del 2007


El Ministerio de Economía da a conocer que, el Señor Economista Ricardo Patiño, ha concretado un crédito stand-by realizado con el Fondo Monetario, por un monto total de 240 millones de dólares americanos, para lo cual se financiará un programa a tres años consecutivos.

A pesar de esta afirmación de parte del Ministerio de Economía, el economista indicó a los periodistas interesados que "Nosotros no tenemos ningún interés en seguir solicitando prestamos al Fondo Monetario Internacional, para nosotros el Banco del Sur es una motivación". Según Patiño el objetivo por el cual quieren crear este banco es porque necesitan una especie de cooperativa de ahorro y crédito que provea de recursos financieros a los países para muchos objetivos, uno de los cuales el desarrollo mismo. La creación del Banco del Sur tiene como meta constituirse en el primer semestre de este año con un capital inicial de 7.000 millones de dólares.

Y que esta reunión de los países precisados, tienen como objetivo crear este banco, el banco del Sur, para “terminar con la dependencia” de los organismos multilaterales, como el Fondo Monetario Internacional (FMI).
Hasta el momento, los gobiernos de Argentina, Bolivia, Ecuador y Venezuela se han comprometido a la creación del Banco del Sur, aunque existe también un interés de Brasil y Paraguay para integrar dicho proyecto.

En la rueda de prensa, el Ministro de Economía estuvo acompañado por los Secretarios de Energía, Vivienda, Salud, Relaciones Exteriores, Trabajo, Bienestar Social, Defensa y Planificación.




Mayor información:
Avenida 10 de Agosto 1661 y Bolivia, QUITO - ECUADOR



PBX (593-2)2559145 - (593-2)2501947




Fotografías:








Economista Ricardo Patiño, Ministro de Economía













Rueda de prensa, Ministro Economista Ricardo Patiño





Ed. Fondo Monetario Internacional (FMI)



Página de Anexo

En este boletín se anexa:

· El cassette de la grabación de la rueda de prensa que se realizó hoy al mediodía, en la que consta muchas afirmaciones del Economista Patiño con la decisión de formar un nuevo Banco para ahorro y crédito.

· El video en el cual están grabadas conversaciones que se hicieron antes y durante la rueda de prensa, lo cual prueba que mucha gente está en contra de lo que Patiño quiere hacer.

· Y también consta un video donde aparece el Ministro durante una cita en febrero con expertos de la firma Abadi & Company y el ex ministro de Finanzas, Armando Rodas. En la reunión presuntamente se discutió la aplicación de una fórmula para reestructurar los pasivos, apelando a la emisión de seguros y operaciones contra los acreedores.






martes, 26 de junio de 2007

Boletín de Prensa 22 de Mayo 2007

La Unión Europea y Ecuador trabajan juntos por el desarrollo
El progreso en el Ecuador sigue por buen camino.

El objetivo fundamental de la cooperación de la Comunidad Europea con Ecuador es reducir la pobreza y ayudar a contribuir a los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Las actividades estarán dirigidas a la promoción de la unión social y a la integración regional. El actual Memorando de Entendimiento refleja la intención de ambas partes de desarrollar el programa de cooperación 2007 – 2013.
Unos de los objetivos que ellos se proponen es contribuir a la mejora de la conexión social ayudando al Gobierno a aumentar las inversiones sociales concretamente en el sector de la educación y al mismo tiempo quieren crear oportunidades económicas sostenibles y promover la integración regional y empleos dignos en microempresas y pequeñas y medianas empresas competitivas.
En cada fase de implementación de esta estrategia, todas las acciones financiadas por la cooperación de la Comunidad Europea tomarán en cuenta su impacto sobre otros temas transversales, como son los derechos humanos, la democracia y el buen gobierno, la igualdad de género, los derechos de los niños, los derechos y medios de subsistencia de la gente indígena, la protección y promoción de la cultura, la protección del medioambiente y la lucha contra el VIH/SIDA.
Fuente: Ministerio de Relaciones Exteriores del Ecuador, 2005

Boletín de Prensa 4 de Mayo 2007

Proyecto Campamentos Espaciales Ecuador 2007 dirigido a estudiantes

Un incentivo para los estudiantes y profesores de un aprendizaje mejor.

El Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio e Integración informó que la Secretaría Pro Tempore de la V Conferencia Espacial de las Américas, ha elaborado una programación de actividades para el presente año, entre las cuales se ha previsto llevar a cabo en la segunda semana del mes de mayo, el proyecto “Campamentos Espaciales- Ecuador 2007”, con la colaboración de la UNESCO, como parte de su Programa de Educación Espacial. El proyecto de los Campamentos Espaciales es de mucha importancia, ya que es el primero que se va a desarrollar en nuestro país y constituirá la base para la organización de Campamentos a nivel regional. Se tratan de actividades educativas dirigidas a estudiantes secundarios y profesores, en el cual se propone fortalecer el conocimiento de las ciencias, la tecnología y la exploración espacial, a través de una serie de conferencias en áreas tales como Aplicaciones de las Ciencias Espaciales, Ciencias Astronómicas del Espacio, Vuelos Humanos Espaciales y Exploración Lunar.
Fuente: Ministerio de Relaciones Exteriores del Ecuador, 2005

Boletín de Prensa 13 de Junio 2007

Extreme sports Venezuela y showmaster Ecuador lanzan el 1er congreso internacional de turismo de aventura y deportes extremos

Se realizará en Ecuador una iniciativa única dentro del marco académico de la Feria Internacional de Turismo de Ecuador (FITE).

Este gran congreso internacional de deportes extremos está programado para realizarse el 6, 7, y 8 de Septiembre del presente año, organizado directamente por la Quinta Feria Internacional de Turismo de Ecuador (FITE). Extreme Sports Venezuela, en alianza con Showmaster Ecuador son las empresas responsables de la organización de este Congreso.
Este Congreso que se realiza en Venezuela desde hace 5 años y se dará ahora en Ecuador en tan solo 3 días, el primer día será dedicado a escuchar declaraciones y charlas dictadas por expertos en las áreas de mercadeo turístico, mercadeo deportivo, guías, operadores, funcionarios del gobierno y otros actores del panorama turístico y deportivo nacional e internacional. El segundo día del Congreso estará dedicado a las experiencias vivénciales que nuestros participantes podrán obtener en las clínicas prácticas. Cada inscrito al Congreso tendrá la posibilidad de elegir de entre varios destinos turísticos de la provincia del Guayas y zonas aledañas, el deporte o la actividad en la cual quiere participar. En este momento los organizadores se encuentran recorriendo los destinos más atractivos, contactándose con los Operadores Locales para establecer los parámetros de trabajo y elegir los sitios en los cuales se desarrollarán cada una de las clínicas. El tercer día, habrán mesas de trabajo en las que los asistentes intercambiarán las vivencias recogidas en las clínicas prácticas, evaluarán, opinarán y sacarán las mejores conclusiones posibles acerca de cada destino turístico visitado y propondrán alternativas para enriquecerlo, mercadearlo o desarrollarlo mejor y convertirlo en un referente del turismo nacional e internacional.
Fuente: Carolina Márquez Dir. ProducciónShowmaster / Ghiva congreso@ghiva.com

El camino a Pelileo desaparece

Muchos de los habitantes se encuentran atrapados sin salida.

Las lluvias fueron las que causaron problemas en el camino a Baños y Pelileo. Muchos de los habitantes están atrapados hasta un nuevo arreglo de la vía para poder salir. Maquinarias han estado trabajando para no perder el paso de turistas, realizando un camino provisional el cual no es muy seguro, para que puedan pasar a conocer ciertos atractivos turísticos habidos allá.
Las lluvias son las destructoras de caminos que llevan a que la gente llegue a un acuerdo de ver como se puede arreglar las vías para no perder ni sus negocios ni el turismo.

La nueva disposición religiosa en Perú


Casi 100 curas casados forman su propia “Iglesia Católica”.


Una noticia que llama la atención de todos. Es protestada y todavía no está aceptada por el Papa la disposición que tomaron los curas de Perú, en irse en contra totalmente de las leyes de la religión católica, al dar y realizar misas siendo casados. Pero en todo este caos, muchos de ellos demuestran de que en la Biblia no dice ni prohíbe en ninguna parte que los sacerdotes no se pueden casar. Y lo que hacen ellos es llamara a todos los que quieran pertenecer a este grupo y llevan a sus familias sin ningún inconveniente a que estén presentes en las misas que ellos dan.

Ahora ya saben a quien imitar!!


Un nuevo estudio comprueba que los perros eligen a quien quieren imitar.


Un estudio realizado en la Universidad de Viena, con más de 80 diferentes razas de perros, afirma que cada uno de ellos evalúa detenidamente lo que ven, para así poder imitar y realizar lo que ellos quieren hacer.
Este estudio que se realizó en la Universidad de Viena, nos dice claramente que los comportamientos realizados por los seres humanos y por los perros, son parecidos ya que en los dos casos se ve que imitan todo, llamada “imitación selectiva”, lo que ven para cumplir con lo que quieren y así realizar un aprendizaje cultural mejor.

martes, 5 de junio de 2007

La FIFA nos sorprende


Hoy, el presidente de la Federación Internacional de Fútbol Asociado (FIFA), informó que no se podrán jugar los partidos de fútbol en ciudades que estén dos mil metros sobre el nivel del mar, informaron algunas fuentes periodísticas.

jueves, 31 de mayo de 2007

Un cambio


Me he dado cuenta de que, en un tiempo corto, he logrado superar algunas cosas que han hecho que actúe de forma diferente a lo que era antes.
Muchos cambios que tuve en mi vida, hicieron que mi actitud, más que nada en la época del colegio, sea diferente. Ya que en algunas ocasiones me sentía presionada para actuar de alguna forma que no era la mía. Mi autoestima bajó mucho por la influencia de muchas personas que interactuaban conmigo.

Las cosas se mantuvieron de esa forma, ya que yo no quería ni dejaba que éstas cambiaran, pero me di cuenta de que me estaba haciendo daño a mí misma por no dejar que salga de adentro la persona que realmente era. Así que decidí dar un vuelco a mi vida y dejar toda esa actuación a la que me sentía presionada y empezar a ser la persona que era realmente.

Me fue muy difícil tomar esa decisión, ya que implicaba dejar atrás a muchas personas que tuvieron influencia en mi vida, ya sea malo o bueno el sentimiento que tenía con esas personas, sabía que sería algo difícil de olvidar. Pero si quería que mi vida fuere diferente tenía que hacerlo.

Lo hice. Al principio se me hizo difícil aceptar todos los cambios que me había propuesto, pero poco a poco fui entendiendo que lo que estaba haciendo era lo mejor para mí. Ahí fue cuando ingresé a la universidad y me di cuenta de las personas que realmente estaban a mi lado y que me aceptaban tal y como era. Mi autoestima subió y aprendí que en la vida hay que ser uno mismo y que hay que actuar con seguridad para enfrentar cualquier problema que se presente en un futuro.



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Hola bienvenidos a mi pagina, aqui se publicaran diferentes articulos